校長室から

全国学力・学習状況調査を行いました。 2022年4月19日





 今日(4月19日)は,全国学力・学習状況調査が3年生で行われました。今年は,国語・算数に加えて理科も実施されました。この調査は,2007年より実施されており,学力を問う出題だけでなく,児童・生徒の学習環境や生活環境のアンケート調査も行われています。ねらいは次のとおりです。
○義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から,全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し,教 育施策の成果と課題を検証し,その改善を図る。
○学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。
○そのような取組を通じて,教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。

 また,1年生の新入生テストも実施しました。小学校での学習内容の理解度を把握し,今後の指導に役立てていきます。

左と中央の写真が3年生,右が1年生の写真です。



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