♪ アーチーチー　アーチー ♪　と歌っていたのは，とっくに還暦を過ぎているのにとっても若い，かつて「新御三家」と呼ばれた今も現役バリバリの歌手です。でもこの歌がヒットしたのも，ついこの前かと思ったらもう２０年も前になるんですね。歳を取るはずです。
　 なぜ，このタイトルかという説明をするまでもなく，昨年より一か月近く遅い梅雨明けかと思ったら，呆れるほどの連日の猛暑です。もう熱中症対策も慣れてきたとはいえ，毎日学校現場も夏休み中とはいえ，大変です。今日から始まった夏の甲子園も，開会式の入場行進が終わり，式典が始まる前に「只今から，１分間の給水タイムです」という放送と共に，選手もプラカードを持っている女子高校生も一斉にペットボトルを取り出して，給水をしていました。一瞬「エッ？」と思いましたが，令和最初の１０１回目を迎えた高校野球選手権大会も，選手ファーストで，気候の変化に柔軟に対応している，といったところでしょうか。本校でも，玄関ホール前に大きな熱中症予防の計測器と看板を出して（写真上段）注意喚起すると共に，運動場，体育館，講義室(武道場)等で部活動を行う際には，顧問が熱中症予防計測器を持って，状況に応じて，早め早めの休息，時には練習の切り上げ等をしながら，生徒の体調管理に努めています。昨年購入した４台のスポットクーラーは，ミスト扇風機と共にフル稼働をしています。
　 そして，昨年私の思い付きで設置（！？）して以外に好評でした風車を，また玄関ホールに取り付けました。（写真２段目）初めて目にする１年生は，よく回る風車を興味深く見てくれています。また，今年の新作（！）としまして，夏の風物詩の一つ，「風鈴」を設置しました。（写真３段目） と言いましても，本物ではなく，風鈴の音を電気的に再生した電子キットを私のホームグラウンド（！）のアキバで見つけまして，それに赤外線センサーを取り付け，人がその前に来ると「チーン，チーン」とガラスの風鈴の音が出るようにしました。野外では音が小さいと思い，小型のパワーアンプも組み込んで，結構大きな音を出しています。「どこに仏壇があるのかと思った！」というのは本校教員の感想（笑）で，子供たちに少しでも，気持ちの上で，「涼」が届けられたらと思い，校長室で「夏休みの工作」をしました。（写真下段）　

   私にとっては，こういう製作活動をしている時は至福の時間です。校長室にハンダの香りを漂わせながら，「また，校長が遊んどるー！」と言われながらも，　『夏休み』　（♪ すいかを食べてた夏休み　水まきしたっけ夏休み　ひまわり夕立せみの声・・・ ♪）　は，この歳になっても　『少年時代』　（♪ 夏まつり　宵かがり　胸のたかなりにあわせて　八月は夢花火 ・・・♪）　に自然と身も心も返ってしまうのです。